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全民彩票电话是多少。·真知灼见!把3个儿子送进斯坦福的陈美玲,育儿和教育方法系列一
2020-01-07 10:56:53 来源:娱乐盘口  作者:
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全民彩票电话是多少。·真知灼见!把3个儿子送进斯坦福的陈美玲,育儿和教育方法系列一

全民彩票电话是多少。,说到陈美玲,不是70年代出生的人估计没有几个认识她,但自她72年从香港到日本,以一首「ひなげしの花」开始她的演唱生涯起,那时的她在日本可是超过山口百惠等的最红歌手的存在。

然后在她大红大紫之时,78年她从上智大学未毕业修了,并毅然放弃演艺事业,远赴加拿大多伦多大学学习社会儿童心理学。92年又在美国斯坦福大学取得了教育学博士后回到日本,成为大学客座教授。

上世纪的85年她在北京的演唱会可谓盛况空前,但是和她的演唱事业相比,她在育儿和教育方面远远更有成就—以自身学识和经验为基础的教育培训,让3个儿子都成为了斯坦福的高材生。

除了歌手、教育学家,她还是一个有名的国际慈善家、散文家和小说作家,著书很多,比如『みんな地球に生きるひと』(岩波ジュニア新書)、『アグネスのはじめての子育て』(佼成出版社)等等。

陈美玲有她在孩子教育上的根本信念,那就是“教育的基本在家庭,不在学校”,对于学生的教育改革,亲子的意识改革都有她极为独到的见识。

以下是陈美玲对于教育孩子的一些“真知灼见”,在她的著书和采访中摘选,我把它们分成9个主题,逐一分享出来。

首先要让孩子从对书感兴趣开始。

我从出产退院后开始,就会给还在襁褓中的孩子开始阅读简单的绘本,一直持续到孩子们长大。

或许因为从小接触文字的关系,孩子们在年龄增加的同时,逐渐都对阅读产生了兴趣。

让孩子从小接触大量的绘本,让孩子从小体验到“书中有自己想知道的未知的世界”,还有“和妈妈一起阅读绘本”的乐趣,不要从孩子还是婴儿时就要开始。

用不着你在以后说,孩子们也会在无意识中开始亲近文字。

养育大儿子时,我还是经验积累中,说实话,从孩子还很小开始就阅读给他听,我一开始其实也是半信半疑的。

但是确实出了效果,大儿子在3岁时已经可以自己阅读绘本了,于是对待二儿子和三儿子的阅读上,我变得更积极,结果也验证了我的方法—二儿子在2岁半,三儿子在2岁时都已经识得简单文字,可以简单阅读了。

对于孩子来说,记忆文字没有太早一说,阅读能开拓出知识的新世界,由此,记住文字会让孩子变得更加快乐,也更会激发孩子的旺盛好奇心。

这么做,很自然地就可以让孩子喜欢上文字和阅读。

在孩子们记住文字会阅读后,他们会问为什么要文字要阅读,为什么书很重要等类似的问题。

我经常会通过一些游戏来进行孩子也能懂得说明。

比如以下的“给圣诞老人送信”的游戏。

1)首先准备好假设的圣诞老人的住所地址,地址很长,有几十个字。

2)分成大人队和孩子队。

3)给孩子队的是用文字写的地址的纸。

4)大人队不给写有地址的纸,只是读出地址让大人听。

5)之后,各自的队说出正确的地址,并进行奖励。

孩子因为看着纸上的地址,回答起来很简单,大人则必须要听了记,因为地址很长,基本是不能正确回答出来的。

孩子如果不懂文字,即使想给圣诞老人写信也不会写。

这时候,我就会对孩子说,“不会读文字不会写文字,那么即使自己想做的事也不能做”,让孩子实感这种体会,传送给孩子“阅读文字和书写文字”的重要性。

除此之外,在给孩子说明书和阅读为什么重要的理由是,可以参考以下的例子。

“如果自己的爸爸是渔夫,打鱼当然不需要文字和书籍,爸爸可以把方法说给你听。但是,如果在爸爸把全部的方法教给你之前,有一天爸爸被鲨鱼吃掉了,那么你要怎么知道打鱼的方法?孩子你就成不了好的渔夫了。但是如果爸爸每天把自己打鱼的经验和技巧写在日记中,你只要看了爸爸留下的日记,你就可以成为一个好渔夫。我们是人,人都是通过文字,把知识传授给下一代,并不断进化成长的。”

这样的话,这样的说法可根据孩子的年龄稍稍改变一下内容,比如在孩子上学后则可以这样说,人类的发明,文明的开化等都受益于文字的留存,书中写满了人成长时必要的情报。

这样的话要反复,不厌其烦地多多说给孩子听,让它们在孩子的潜意识中“生根”。

我认为,人最重要的能力是想象力。

而想象力的训练方法,首先要从在自己的头脑中“创造”一个世界开始。

现今的社会,只从漫画、视频等方法中获取情报的人越来越多,但是,这些都不是好方法,因为很难拓展自己的想象力。

比如,你阅读【罗密欧与朱丽叶】的故事,你和同样阅读这个故事的其他人的头脑中描画的罗密欧像,几乎不可能相同。

而就是因为这个不一样,是独特的东西,才会让你和别人不一样。

读书越多,这样的想象力越会变得丰富多彩。

但是,为什么说想象力是今后个人生存和成长上的最重要能力,因为按着现今的社会发展,计算机已经完全可以做到收集情报和知识,进行合理分析后得出正确的结论,在这方面甚至可以完全替代人来做,另外ai也越来越发达。

我们要想培育出能在未来世界也能独立生存和发展的孩子,就要培养孩子掌握计算机不能的能力,就像想象力,不管什么时代,想象力都是促使人类发展的动力。

美国硅谷最成功的这些骄子中,很多都是成绩一般的人,其中一部分甚至没有进过好大学,或者中途退学者,也有被看成学校中的“怪物”的人,他们也不会总是有正确的思考,但是他们都有一个共同点,那就是想象力都很丰富。

所以,我更希望自己的孩子积极想象,即使是没用的事,即使是不要的事,甚至是无中生有的事都不要紧。

我如果把自己知道的都教给孩子,那也只是我的知识结构中的东西,所以,我教给孩子的不只是知识,而是让孩子自己从书中获取知识,积极想象的经验。

现在,可以代替书的情报源,比如视频、游戏、漫画等等很多很多,但是这些都是无需太多思考就能简单获得情报的东西,几乎用不到想象力。

而游戏更是很容易让人沉迷的东西,对于成长期的孩子来说绝对是不好的,因为会让前脑的成长变迟缓等等,都是医学结果。

在孩子思春期到来之前,和孩子讲道理,让孩子进行自我管理肯定是行不通的,对于孩子今后的成长没有好处,比如没有给孩子制定阅读的规则等。

为此,在孩子还很小的时候开始,如何让孩子喜欢上文字,让孩子对书和阅读感兴趣,是每个父母都要好好思考并为此努力的方向。

因为这个结果,几乎肯定会大大影响孩子的将来。

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